课程简介
课程目标:
1.人力资源价值观:企业培训的基本认识
2.培训管理者:角色转变和挑战
3.企业培训体系:架构和要素
4.培训管理流程:过程和检查点
5.培训需求:能力和产出的提升
6.培训组织与实施:机构、政策和项目规划
7.培训资源建设与管理:培训中的人财物
8.培训效果评估:层次化和定量化
9.培训管理的趋势:动态信息分享
-更新企业培训理念,明确培训管理人员的角色和任务;
-认清企业培训的作用和发展方向;
-了解企业培训体系建设和流程化管理,理顺培训管理工作思路;
-学习应用培训管理的实务方法和工具,提高培训管理的工作质量。
-人力资源价值观的新变化
-人力资源开发的目的和作用
-培训和企业核心竞争力的关系
-企业培训管理的现状和问题分析
-企业培训管理发展的不同阶段
-思维定势的影响和作用
-转换你的思维定势
-用新的思维方式看待培训和学习
-积极应对变化对培训带来的挑战
-学习和应用的结合
-培训与员工职业生涯发展的结合
-短期效益和长期效益的结合
-经验和创新的结合
-投入和绩效产出的结合
-培训管理者的角色转变
-绩效导向的培训管理体系架构及要素展开
-领导要素:方向和战略
-资源要素:条件和保障
-流程要素:营运及过程
-内容要素:产品与服务
-绩效要素:需求和价值
-评估要素:产出与改进
-培训管理的流程
-过程管理:计划、跟踪和回顾
-培训需求分析
-明确培训目标与企业发展规划
-制定年度培训计划
-绩效和胜任力模式
-培训需求的目的:以绩效提高和员工发展为导向
-需求调查的分类、目的、对象和方法
-需求调查的注意事项
-培训管理的机构设置
-相关人员的职责
-培训战略项目的规划
-培训政策的制定
-年度培训计划的实施
-技能管理体系
-核心能力体系建设
-课程体系建设
-培训员队伍建立与管理
-培训经费管理
-培训设施管理
-培训信息管理系统
-培训服务供应商的选择和管理
-培训评估的目的和作用
-培训评估的方法(四个层面)
-培训评估的衡量标准
-培训计划的年度回顾
-培训管理的发展趋势
-对企业培训部门的新要求