拓展培训--火眼金睛

每个人都希望有敏锐的观察力，观察力并不是天生的，后天的积极训练同样可以让你具备一双有穿透力的眼睛。当然，不要忘了"心"、"眼"并用。

　　目标：使学员在互助合作中训练观察能力
　　时间：40分钟
　　教具：一个纸箱、十种不同物品（参考学员人数，至少每人可观察一种）。
　　过程：
　　1． 将物品置入密闭箱中，并告诉学员有三分钟观察时间。
　　2． 学员讨论五分钟后，取出物品观察，每人每次限取一种。
　　3． 观察时不得用笔记录。
　　变化：
　　1． 可用不同方式观察，如将物品（分大、中、小，颜色可分鲜艳与浅色，甚至可选与草地颜色接近者）置于长条型草地上，请学员在特定距离外观察（可用绳子隔开），并于终点告诉培训师观察到的物品个数。
　　2． 难度变化：先问物品个数然后问品牌、颜色等外观，再问特征等细节，甚至观察时间内可安插观察物品外的情节，再询问观察者。

(编辑：yc)