九成大学生青睐思想政治课

2011年，我省高校学生对思想政治课感到“满意或比较满意”的占91%。12月12日，教育部社科司在成都举行西南片区高校思想政治理论课教师座谈会。记者从会上获悉，随着高校对思想政治课在教学方式、课程设置上的改革，用理论联系实际、直面社会热点难点的思政课正越来越受大学生欢迎。
此次座谈会是教育部加强高校思想政治理论课建设的工作片区会，参加西南片区会的有四川、重庆、贵州、云南、西藏等五省区市教育部门负责人及高校教师代表。代表们围绕思想政治理论课的改革与创新进行探讨。　　　　2005年，中宣部、教育部联合下发了 《〈关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》（简称“05”方案）。方案颁布后，各省区市结合实际，全面推进思政课的改革。以四川为例，我省经过6年努力，学生对课程的满意度不断提升，据2011年对全省大学生的问卷调查显示，91%的学生对思政课教学表示“满意或基本满意”。
高满意率从何而来？西南交通大学政治学院常务副院长林伯海介绍，每学期思政课教师都要通过问卷调查等形式，了解学生的思想脉搏。老师们在课堂教学中，大胆采用启发式、互动式和体验式的教学法，例如在讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”中的“祖国完全统一的思想”时，任课老师会在课堂上声情并茂地朗诵诗歌《国殇》，让课堂教学变得可感可思。
西藏民族学院马克思主义学院教授曹水群称，学校的思政课教师在上课时，会把学生分成各个小组，每个小组就时下“受伤老人该不该扶”等社会热点进行专题讨论。讨论形式可以是新闻述评、情景剧表演、模拟授课等，创新了教学方式，激发学生兴趣。她说：“引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，用社会主义核心价值体系的主流价值观来引导学生，这是思政政治理论课的根本任务。”